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教学原则是教学论研究的重要课题,也是广大教育工作者必须认真学习和掌握的基本知识.随着教学实践的发展,教学原则也在变化着、发展着.一切教学原则的自身都含有对立面的统一,它的发展是一个辩证"扬弃"的过程,其适用范围体现了普遍性和特殊性的辩证统一.以下主要从三方面进行探讨.
教学原则的辩证本性探析
【摘 要】
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教学原则是教学论研究的重要课题,也是广大教育工作者必须认真学习和掌握的基本知识.随着教学实践的发展,教学原则也在变化着、发展着.一切教学原则的自身都含有对立面的统一
【机 构】
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广东韶关学院教育系
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2001年23期
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