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新建高职院校是我国高职教育的新生力量，学生的就业问题是关乎学校生存发展的最直接最重要的因素。因此，为了解新建高职院校教师职业指导现状，以甘肃有色冶金职业数学院为调查研究对象，通过理论分析、学生就业需求、就业单位需求等3个方面，开展了新建高职院校职业指导的问卷调查。通过调查结果分析高职院校职业指导的现状，发现了高职院校职业指导存在的问题，并针对这些问题提出了一些建议。