切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学数学练习课应做到“三注重”
小学数学练习课应做到“三注重”
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahehehehehe
【摘 要】
:
一、上好练习课应注重练习的基础性rn通过练习夯实基础,巩固对知识点的理解,扎扎实实,一步一个脚印地进行.是对新授课的补充和延续,目的是进一步引导学生巩固和加深新知,例如
【作 者】
:
魏红燕
【机 构】
:
重庆市开县汉丰街道第二中心小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2009年22期
【关键词】
:
小学数学
练习课
夯实基础
面积和周长
引导学生
学生学习
计算方法
巩固
知识点
新授课
新知
问题
认识
老师
脚印
补充
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、上好练习课应注重练习的基础性rn通过练习夯实基础,巩固对知识点的理解,扎扎实实,一步一个脚印地进行.是对新授课的补充和延续,目的是进一步引导学生巩固和加深新知,例如在学生学习圆的初步认识、圆的面积和周长的计算方法的基础上上的一堂练习课,课的开始,老师可连续问几个非常基本的问题:
其他文献
克尔凯郭尔“存在三境界”观照下涅赫柳多夫的“复活”
本文通过对列夫?托尔斯泰的晚年作品《复活》的细致文本分析,结合存在主义先驱克尔凯郭尔的“存在三境界”说以及当时的社会背景及作者的自身经历,探讨小说主人公涅赫柳多夫的
期刊
《复活》
列夫?托尔斯泰
存在三境界
存在
浅谈学生作文兴趣的培养
两千多年前孔子就说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者.”我国的教育学家陶行知先生也说过:“学生有了兴趣就可以用全副的精神去做事,学与乐密不可分.”在语文教学中,
期刊
学生
作文兴趣
语文教学
写作兴趣
教育学家
陶行知
不可分
头痛
探究
孔子
教师
激发
病因
戏剧的冲突美——由《赵氏孤儿》看戏剧的本质
本文主要以纪君祥的一剧为范本,通过时整个戏剧情节开端、发展、高潮、结局四个部分的深入分析,揭示了戏剧的本质乃是戏剧的冲突,戏剧冲突是戏剧的灵魂之所在,在这个基础上又
期刊
《赵氏孤儿》
戏剧的本质
戏剧冲突
意志冲突
巧妙创设八种情境激发数学学习兴趣
一、创设演示情境,培养数学学习兴趣rn列宁指出:“人的认识是生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实践的辩证途径.”数学是一门很抽象的
期刊
情境激发
高度抽象性
形象思维
演示
数学学习兴趣
认识
直观教学
语言讲解
引导学生
思维具体
客观实践
面积公式
抽象思维
操作
小学生
知识
真理
学科
中西美学中物感的差异性
作品本质上是记录世界的,而世界是活生生的存在。中国的“圣人无情”指的是无自己特有的倾向,即就事论事,不用自身意志去干扰外物,其依据在于生活本身;西方的“主体性”依据在主体
期刊
物感
主体性
审美主客体
审美情感
怎样让高一学生做好初、高中化学学习的衔接
通过对现今初、高中化学教学的普遍差异,以学生的发展为目的进行教学改革,并确立了几个大的方向,对教师的要求进一步提高,帮助学生顺利从初中的基础化学过渡到高中的理解化学
期刊
平衡对接
学习方法
衔接
浅谈中国画在平面设计中的运用
中国画是中国元素的代表,是中国乃至世界文化中的瑰宝,在平面设计中发挥着重要的作用,本文就中国画元素在平面设计中的运用进行简单的探讨。
期刊
中国画
平面设计
运用
曲解课程理念课堂误区重重
课常教学作为数学教育的主阵地,随着新课程实验的不断深入,越来越受到广大数学教师的关注,他们在实践中都力图通过课堂文化的凸显,来形成自己新的特色.但由于对新课程理念的
期刊
新课程理念
课堂文化
数学教育
新课程实验
数学教师
实践
具体结合
教育活动
顾此失彼
主阵地
误区
教学
感受
分析
大同
初中数学教学琐议
当前,在扎实推进的改革实践中,初中数学教育出现了一种值得住意的现象--无论是教研公开课,还是日常教学课,一堂课自始至终,教师滔滔不绝,学生正襟危作;教师提问精当准确,学生
期刊
初中数学教育
学生
师生互动
课堂氛围
教师提问
改革实践
编程设计
新课标
教学课
计算机
公开课
现象
教研
答题
职高数学学科转变差生的有效途径
随着国家招生政策的改变,加上国家对中职生读书的资助,在两三年内快速转变职业高中的学生文化知识普遍偏低,尤以数学为代表的理科差生普遍存在的现实,成为众多老师期盼的目标
期刊
职高数学教学
数学学科
转变差生
职业高中
招生政策
学法指导
文化知识
培养兴趣
快速转变
国家
分层推进
中职生
资助
学生
特写
实践
倾注
目标
理科
其他学术论文