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[主题内涵]rn“留守学生”的教育已经成为全社会共同关注的热点问题,合理满足他们的心理需要,循循善诱,帮助他们形成良好的生活和学习习惯,促进他们身心和谐地发展.rn[情境描述]rn下午到了家长接孩子的时间了,依照平时的工作流程:孩子们会去上厕所后,依次排队到我这里整理衣裤.
用关爱叩响幼儿心灵之门——关注『留守幼儿』教育案例
【摘 要】
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[主题内涵]rn“留守学生”的教育已经成为全社会共同关注的热点问题,合理满足他们的心理需要,循循善诱,帮助他们形成良好的生活和学习习惯,促进他们身心和谐地发展.rn[情境描
【机 构】
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湖北省公安县夹竹园镇中心幼儿园
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年2期
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