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<正>数学学科是一门逻辑性、抽象性很强的学科,大多数学生认为知识枯燥乏味,没有乐趣。作为小学数学教师,有责任积极探索愉快的教学方法,寓教于乐,给学生创造一个愉快、轻松的学习氛围,使小学生在乐中学。那么如何创设愉悦的学习氛围呢?
数学课堂教学应重视创设愉悦的学习氛围
【摘 要】
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<正>数学学科是一门逻辑性、抽象性很强的学科,大多数学生认为知识枯燥乏味,没有乐趣。作为小学数学教师,有责任积极探索愉快的教学方法,寓教于乐,给学生创造一个愉快、轻松
【机 构】
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江西省广丰县永丰小学,
【出 处】
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长三角(教育)
【发表日期】
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2012年09期
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