论文部分内容阅读
本文通过分析我国现阶段网上教育平台和网络课件的特点,结合网上学生学习的特征及教师开展教学活动的方式,从研究开发一个基于学习者控制的远程学习课件系统,介绍了课件系统的设计原则、解决的关键问题、架构及模块设计,重点阐述了实现的主要技术。该课件系统保证教师和学生正常开展教与学的情况下,可限制学生的权限、激发其学习热情及对知识的渴望,并对学生实施等级控制。