切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈中职语文教学特点
浅谈中职语文教学特点
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xl122700059
【摘 要】
:
随着我国对职业教育的大力支持,国内职教迎来了她的春天,这样的背景下,社会、企业对职教也提出了更高的期望。作为职业教育者,面对外界的压力和自身的需求,更需要不断地更新理念、
【作 者】
:
王雪莲
【机 构】
:
重庆市九龙坡职业教育中心
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2015年53期
【关键词】
:
中职
语文课程任务
全局观
阅读与沟通
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国对职业教育的大力支持,国内职教迎来了她的春天,这样的背景下,社会、企业对职教也提出了更高的期望。作为职业教育者,面对外界的压力和自身的需求,更需要不断地更新理念、提升素质。怎样学习、教授,在生活处处皆语文的大环境中,我想,走进生活、走进企业,才能真正走进语文。
其他文献
让学生成为课堂的“主语者”
某校在师生中作过一个问卷调查,问谁是课堂的主人。教师的回答几乎众口一词:“学生是课堂的主人。”可实际上,课堂上滔滔不绝、不给学生讲话机会,或嫌学生回答说不出所以然,往
期刊
问卷调查
特殊句式
一词多义
思维能力
教学行为
课堂教学
中心发言
失语者
《木兰诗》
合作学习小组
射频信号上的快速弹性成像位移估计方法
目的提高射频(RF)信号上的超声弹性成像位移估计速度。方法利用弹性成像位移估计窗口的重叠特征,设计快速的互相关位移估计方法。通过仿真内含一硬包容物的组织(60 mm×50 m
期刊
超声检查
位移估计
互相关
弹性成像技术
ultrasonography
displacement estimation
cross-correlation
孔子与庄子“游”之比较
"游"是中国传统思想中的一独特范畴.孔子讲"游于艺"、"成于乐",而庄子所言说的则是"逍遥游".视域的不同从根本上决定了二者的差异.孔子所言说的"游"是与其仁学相关联的,思考
期刊
游
游于艺
逍遥游
681例住院患儿的营养风险筛查
目的调查住院患儿的营养风险及营养不良发生率,为临床进行营养支持提供依据。方法以681例住院患儿为研究对象,采用营养风险筛查(NRS)2002评分系统进行NRS,通过体格测量评估儿童
期刊
儿童
住院
营养评价
营养不良
child
hospitalized
nutrition assessment
malnutrition
中国传统礼仪之“左”为上
在日常生活中,我们弄错自己应处的位置,很常见。但是这种不经意的小差错,有时会让举座不欢。祖孙一家人围桌就餐,通常是爷爷奶奶正面尊位就坐。如果把老人挤到角落里,就是尊卑颠倒
期刊
中国
礼仪活动
文化传统
封建社会
以坐骨神经痛起病原发椎管内硬膜外淋巴瘤1例报道
1临床资料患者,男,48岁,主因左侧腰骶部疼痛3月余于2007年3月20日入院。患者于2006年11月10日左侧腰骶部疼痛,并向左下肢放射,呈放电样灼痛,阵发性加剧,考虑坐骨神经痛,先后
期刊
坐骨神经痛
椎管内硬膜外
淋巴瘤
腰骶部疼痛
病原
入院查体
皮肤黏膜
进行性加重
国有股份制企业经理阶层激励与约束机制初探
本文运用现代产权理论、委托代理理论分析国有股份制企业建立新型有效的经理阶层激励与约束机制的必要性,并在进一步分析国有股份制企业经理阶层激励与约束机制存在的问题的
期刊
人力资本价值
国有股份制企业
经理阶层
激励机制
约束机制
市场化
内部治理结构
服用阿托伐他汀的不稳定型心绞痛患者血清LDL-C达标率的影响因素
目的分析使用阿托伐他汀的不稳定型心绞痛患者低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)达标率的临床影响因素。方法选择血清LDL-C水平未达标的不稳定型心绞痛患者146例,阿托伐他汀20 mg口服,
期刊
心绞痛
不稳定型
血糖
低密度脂蛋白-胆固醇
阿托伐他汀
angina
unstable
blood glucose
low density lipopr
鲁迅的读书方法
大文豪鲁迅非常讲究读书方法。他一生读过大量的书籍,并且总结出了多种读书方法。现向小读者介绍数种。一是多翻。鲁迅先生说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍
期刊
读书方法
鲁迅
内容
设问
细读
英语趣味教学初探
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣的建立,是学好英语的关键。激发学生学习英语的兴趣则是英语教师的一项重要工作。针对中学生心理和生理的特点,本文着重探讨如何在英语
期刊
英语
趣味教学
激发兴趣
其他学术论文