【摘 要】
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在高中数学的教学模式中,教师可以适当地融入一些财经知识到课堂之中。学校不仅仅是让学生学习到知识的地方,更是一个可以学习到除了学习以外的知识的地方。如今时代发展速度
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在高中数学的教学模式中,教师可以适当地融入一些财经知识到课堂之中。学校不仅仅是让学生学习到知识的地方,更是一个可以学习到除了学习以外的知识的地方。如今时代发展速度较快,生活节奏也很快,所以学生懂得事情并不少,心理相对来说也很成熟,学习之余的生活也很丰富多彩。高中生的零花钱较多,所以让他们掌握适当的财经知识是非常正确的选择。数学与金融是相互连通的,所以在学好数学的基础上加以金融的知识,不仅可以提高学生对于高中数学的兴趣,还可以引导学生树立正确的价值观和金钱消费观。
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