浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性

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中华民族五千年的悠久历史,形成了灿烂的中华文化,国学博大精深,代代相传,是中华文化的瑰宝。传播中华文化,提高学生的阅读能力,是语文教学的重中之重。传统的语文阅读方法,已经不能满足素质教育的要求。北京教育考试的改革,将国学四大名著,外国经典名著的内容更多的列入到考查范围,例如:在《红楼梦》中最懂得感恩的是哪个人物,他都做了那些事,请你写出两件事。这道题只有用心精读红楼的学生才有可能答对。教师应改革现行的阅读教学方法,培养学生独立思考能力和创新精神,最终促进学生的全面发展。本文通过分析在初中语文阅读教学的现状
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