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【摘 要】
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【出 处】
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七彩语文·写字与书法
【发表日期】
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2017年5期
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小时候学习国画时，美术老师说书画不分家，学习国画先要把毛笔字练好，于是我和书法结了缘。 第一次手握毛笔，兴奋地在毛边纸上写写画画，我很喜欢这种书写的感觉。我的书法启蒙老师是刘笑池老师，后来我又师从陈芳老师学习楷书和行书，师从吕世宗老师学习篆书和隶书。记得第一节课练习颜楷的基础笔画，我细心聆听刘老师讲解，按照要求认真书写。刘老师表扬我悟性高，是个好苗子，就这样我爱上了书法。 从学习书法开始，我每
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同學们，在第三期内，我们学习过“相同笔画不同形”，讲的是相同笔画组合到一个字中要写出变化。字是由笔画组成的，如果我们把每一个笔画写成一样的粗细、一样的长短……还能美观吗？甚至都很难组成一个字。不妨你试试看。
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卫老师让同学们说说怎样用毛笔蘸墨汁，虽然第一节课就教过了，可很多同学早就忘记了。 涂涂拿起毛笔竖直了往墨盆里一按：“蘸墨汁谁不会啊！”卫老师看到涂涂的动作，笑起来：“涂涂的蘸法就是不对的呦！”说完，卫老师边示范边讲解如何正确蘸墨汁：“刚拿起毛笔写字时，要把笔毫先平放入墨盆中，尽可能地吸足墨汁，然后用笔毫在墨盆边上从笔肚到笔尖，反复几次，刮去多余的墨汁。写字中如果觉得墨不够了，用不着每次都把笔毫全
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邹老师，上次和您去书法博物馆，欣赏了好多书法作品，我还没看够，下次您再带我去吧！ 涂涂，你成了一个“小书迷”呀，还喜欢上欣赏书法了，邹老师很开心。其实，欣赏书法作品是件有难度的事情，里面有很多学问，涂涂，你要不要挑战一下？ 你年纪还小，我们就说说怎么欣赏楷书作品吧。 楷书小课堂 楷书的发展经历了漫长的过程，在唐朝以后逐渐成熟起来。《辞海》解释说这种字体“形体方正，笔画平直，可作楷模”，所以
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這个题目，让我们自然想起了“颜筋柳骨”四个字。下图中的“颜筋”，是颜体；“柳骨”，是柳体。从这四个字我们隐约可以理解“筋骨”的意思了，健身，就是要强筋骨。对于书法而言，有了筋骨，字才能立起来，否则软绵绵的，一点力气也没有。 比较两个“少”。第一个“少”，内涵筋骨；而第二“少”就像得了软骨病，软弱无力。仔细观察，原来第一个用了折的写法。在行楷中，折，用得恰当，就给人力量之感；如果用得不当，就给人生
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为了实现纳米纤维的可控制备及其结构与性能之间的相互关系，科研学者做出了很多努力。具有聚集诱导发光(AIE)效应的新型荧光分子，作为一种发光性能出众，可应用在固体材料领域，对环境敏感的智能材料，为可视化构筑一维纳米纤维提供了新思路。本文通过将AIE分子锚定在聚合物主链或侧链上，合成了一系列具有AIE活性的荧光聚合物，并采用静电纺丝技术制备了具有AIE活性的荧光纳米纤维，并通过荧光图谱研究了纤维结构与性能之间的关系。另一方面，由于聚合物纳米纤维膜的高比表面积和高孔隙率与荧光分子对外界环境的灵敏性相结合，荧光纳
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