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<正> 刚升入初二的学生,都是怀着好奇来听物理课的。怎样把这种好奇转变成兴趣,把这种兴趣转变成学习物理积极性,并且使之持久、自觉,而在学习方法上又怎样引导学生走上正确的轨道,为今后学习物理奠定基础?这是初中物理教师普遍关注的问题。我认为:不论从人的认识规律或心理学的角度来看,人们对于客观事物的第一印象是至