大学物理实验多元化教学模式的构建与实践

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大学物理实验是理工科大学生的第一门基础实验课,它对培养学生的素质和能力有着非常重要的作用.传统的物理实验教学中存在着诸多问题,必须要对大学物理实验多元化教学进行改革更新大学物理实验教学的内容,强调实验基础,培养学生养成基本的科学规范;有效利用仿真实验和虚拟仪器,加强物理实验预习;改革教学方法,变填鸭式为启发式、引导式教学;将实验教学和科研创新有效结合起来,以使物理实验在培养综合型、创造型人才中进一步发挥其应有作用,全面提高学生的综合素质.
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