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高职院校国际商务专业的特点决定教师应多元化地探索提高社会服务能力的途径,并将成果反馈到其教科研活动和人才培养方案中,以此提高自身'双师'素质,推动专业建设,推进教学改革,落实人才培养方案。
高职院校国际商务专业教师提升社会服务能力的途径和意义
【摘 要】
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高职院校国际商务专业的特点决定教师应多元化地探索提高社会服务能力的途径,并将成果反馈到其教科研活动和人才培养方案中,以此提高自身'双师'素质,推动专业建设,推
【机 构】
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山东外贸职业学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年3期
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