论文部分内容阅读
在读书中寻找教育行为的理论支撑，从而实效性地指导教育实践工作。近三年，《名师最有效的激励智慧》《名师的人格教育力》《21世纪初教育新理念》《中小学班级管理策略》《教子成功从培养习惯做起》《智慧型教师素质探索》等书籍被学员广泛阅读，可以说，阅读已成为工作室的一种自然氛围，成为学员的一种生活习惯。
播下读书的习惯
【摘 要】
：
在读书中寻找教育行为的理论支撑，从而实效性地指导教育实践工作。近三年，《名师最有效的激励智慧》《名师的人格教育力》《21世纪初教育新理念》《中小学班级管理策略》《教子
【机 构】
：
重庆市北碚区人民路小学
【出 处】
：
今日教育
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
香港访学期间．聆听了六位专家的报告．参观了两所小学．作为社会制度、价值取向、文化底蕴与内地有较大差异的香港．其教育也呈现出不同的特点．使我这个访问者深受启迪。
在道德生活中,人们总是无法回避'人应该怎样生活'这一苏格拉底问题,其实质是要解决美德与幸福之间的关系。人们往往通过反思正义、智慧、节制等具体美德是否促进幸福
孩子们害怕语文学习的根本原因是他们没有尝试到语文学习的乐趣．很少体验到语文学习的成功。这可能不是语文本身的问题，作为一个教育工作者，我们更应该反思的是我们自身的教学行
科学发展观是党的十六届三中全会首次提出的，其主要内容是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。其核心是“五个统筹”，即“按照统筹城乡
卓越法律人才教育培养计划是中国法学教育大规模扩张后实现从量变到质变之转变的重要举措。试从对卓越法律人才的界定、模拟法庭教学的概念和功能,模拟法庭教学文化对卓越法
医院后勤部门是医院正常运转的保障和支持系统,在协助完成医疗、教学和科研工作中,具有举足轻重的地位。随着社会主义市场经济的不断发展和完善,卫生事业体制改革的不断深入,
人需要道德教育才能够成为一个真正的人,但是教育如何成人,这是一个难题。对此康德基于其批判哲学,提出一个系统的道德教育理念,把道德教育看作是教育的最高阶段和目的。道德
教学语言是一门艺术,是教师表达思想、传递信息的工具，也是和学生沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好
当今社会是网络信息高度发达的时代，在“网络社会”环境下，高校学生心理健康教育工作的机遇与挑战并存。通过网络了解大学生心理状况，一方面及时发现问题、解决问题，形成良好的校