论文部分内容阅读
文章就桥梁施工技术作以讨论,详细论述了大跨径连续桥梁实际的施工技术及其主要特点,在此基础之上,对建设施工的一些具体要点进行了重点分析,并结合实际案例,解析了进一步的技术解决方案,具有一定的借鉴意义和参考价值。
基于桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的研究
【摘 要】
：
文章就桥梁施工技术作以讨论,详细论述了大跨径连续桥梁实际的施工技术及其主要特点,在此基础之上,对建设施工的一些具体要点进行了重点分析,并结合实际案例,解析了进一步的
【机 构】
：
北京市政路桥股份有限公司工程总承包二部
【出 处】
：
工程技术研究
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
“外研社翻译研究文库”以强大的译界专家队伍为依托，选目精当，覆盖面广，原版引进，中文导读，服务于教学、科研第一线。读者对象为从事翻译教学与研究的大学教师、翻译工作者、翻译
【正】 特征架构理论(feature geometry,亦称“特征几何学”,见Wang,H.J.1994)是80年代中后期发展起来的音系理论,其中心思想是把用以标音的区别性特征分门归类,组成一个树形
数学概念是学习数学知识的基石，是构成数学理论的基础，是发展思维、培养数学能力的前提。我们要重视概念教学，从“概念引入，表象建构”、“概念形成，表象内化”、“强化应用，概念深
【正】 词汇功能语法(Lexical-Functional Grammar,以下简称LFG)曾有同志作过较为详尽的介绍(见本刊1990年第一、二期傅爱平《词汇功能语法》)。但近十年来LFG理论在一些方面
智能家庭（Sman Home）的概念要求下一代家用器具具备高度的通信能力，成为信息家电（IA）。如何提供连接这些信息家电的网络基础设施是一个关键问题。对几种备选家庭联网技术的性能进
铁路沿线地区小学在校园安全管理上具有特殊性。然而该领域目前缺乏系统且具有针对性的理论研究和方法设计，难以满足铁路沿线地区小学的实际需要。在此背景下，文章首先对相关概
苏霍姆林斯基说过“学会学习，首先要学会阅读”。阅读，是人类摄取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读有助于培养基本学习能力，如：认真细致、思维能力、逻辑推理能力等