【摘 要】
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高等院校英语教学的特殊性,决定了英语课程学习过程中德育教育渗透的可行性及必要性。对此,每一名教师不仅要有足够认识,并且要在教学实施过程中做足做好,承担起教书育人双重
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高等院校英语教学的特殊性,决定了英语课程学习过程中德育教育渗透的可行性及必要性。对此,每一名教师不仅要有足够认识,并且要在教学实施过程中做足做好,承担起教书育人双重职责。
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