【摘 要】
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研究生创新能力的培养是衡量研究生教育质量的关键指标,也是研究生教育的核心内容。本文从上海海事大学研究生培养过程中存在的不足出发,构建了一种以产业联盟和研发联盟为中
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研究生创新能力的培养是衡量研究生教育质量的关键指标,也是研究生教育的核心内容。本文从上海海事大学研究生培养过程中存在的不足出发,构建了一种以产业联盟和研发联盟为中介,高校与企业相互合作的研究生创新能力培养模式,旨在探索一种研究生创新能力培养的有效途径。针对这一培养模式,融合模块化思想,探讨了一种模块化设计的课程教学方式。
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