【摘 要】
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儿童诗是低年级语文教材的重要组成部分,是以儿童为对象,为儿童的抒怀而创作的诗。儿童诗情感饱满、语言活泼、想象丰富、构思巧妙。部编版小学语文教材中选编了不少儿童诗。
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儿童诗是低年级语文教材的重要组成部分,是以儿童为对象,为儿童的抒怀而创作的诗。儿童诗情感饱满、语言活泼、想象丰富、构思巧妙。部编版小学语文教材中选编了不少儿童诗。如:《明天要远足》《青蛙写诗》《一个接一个》、《怎么都快乐》《彩色的梦》《祖先的摇篮》等儿童诗。儿童诗是儿童语言启蒙教育的开始,学生阅读大量儿童诗,能促进语言发展,拓展想象世界,提升审美能力。2011年版《语文课程标准》在第一学段提出如下目标:“诵读儿歌、儿童诗(新增)和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”
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