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以当代视野挖掘古文的内蕴,在智慧生成的层次上打通古今,就能够通过大学语文课的教学,使学生的认知智慧、生存智慧得到充实,创造智慧得到发展.
古文教学的当代视野
【摘 要】
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以当代视野挖掘古文的内蕴,在智慧生成的层次上打通古今,就能够通过大学语文课的教学,使学生的认知智慧、生存智慧得到充实,创造智慧得到发展.
【机 构】
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山东科技大学泰安枝区,山东泰安,271000
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2009年9期
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