论文部分内容阅读
毋庸讳言，课堂气氛的活跃程度与教学的效果息息相关。生动的课堂气氛让学生“乐”学，教师“乐”教。学生在轻松愉快的氛围中学到了知识，教师的教学计划也得以顺利实施。反之，学生“厌”学，教师“难”教，教学的效果也难以达到。
调节课堂气氛的探究与实践
【摘 要】
：
毋庸讳言，课堂气氛的活跃程度与教学的效果息息相关。生动的课堂气氛让学生“乐”学，教师“乐”教。学生在轻松愉快的氛围中学到了知识，教师的教学计划也得以顺利实施。反之，学生
【机 构】
：
重庆市铜梁县大庙初级中学校
【出 处】
：
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
新的历史课程体现了全新的课程观念，以学生为本，全面贯彻素质教育，有利于学生的终身发展。一、要真正搞好新课程教学，历史教师应更新自己的教学观念1、树立课程目标意识。2、树立
目的：对于糖皮质激素冲击治疗效果欠佳的多发性硬化急性期患者，选择血浆置换治疗的有效性及安全性。方法回顾性收集了2010年1月至2012年1月入住江西省人民医院神经内科的多发性
目的探讨LDL-C+ABCD2评分法对短暂性脑缺血发作后7 d内发生脑梗死的预测价值。方法用ABCD2评分法和LDL-C+ABCD2评分法分别测定106例TIA患者的评分,并观察TIA后7d内脑梗死的发
本文就有关心肌细胞对脂肪酸的摄取与代谢作一综述，包括脂肪酸的转运，在心肌细胞内的代谢以及调节机制等问题。最后，简要讨论心肌脂肪酸代谢与糖尿病等疾病的联系及其在疾病防治
所谓查新工作是指通过计算机检索或手工检索等手段，运用综合分析和对比等方法，为科研立项、成果鉴定、专利和评奖等的新颖性、先进性和实用性提供客观文献依据的一种信息咨询服
本文作者在多年教学实践与改革研究探索的基础上，针对21世纪工程技术人才培养模式的要点和大土木专业的背景，对土木工程专业课的特性与共性进行分析，找出其中关键环节，在教学中注
初中思想品德课新课程，为开放性教学提供了平台，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。课堂开放是件好事，但课堂秩序要做到“活而有序”、“活而有效”值得探究，如何做呢？作为一线
【正】学校位于江北区嘉陵六村10号,占地14000平方米,建筑面积8000余平方米。现有1400余名学生,教职工近70人。2004年学校由江北城搬迁至现址。确立新的办学理念:打牢基础织
目的探讨镇痛分娩对分娩结局的影响。方法将2012年6月-2012年12月在江西省妇幼保健院产科住院自然分娩的单胎头位初产妇共300例,根据产妇是否选择持续硬膜外镇痛分娩,将其分