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问题既是思维的起点,又是思维的动力.在课堂教学中,以问题为主线来组织和调控课堂教学,充分调动学生学习的主体性,是目前中学教学中最常用的教学策略之一.同时问题教学还能培养学生了解怎样去提出问题、解决问题,初步了解研究问题的科学方法,形成有效的认知策略.
化学教学中创设问题的原则
【摘 要】
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问题既是思维的起点,又是思维的动力.在课堂教学中,以问题为主线来组织和调控课堂教学,充分调动学生学习的主体性,是目前中学教学中最常用的教学策略之一.同时问题教学还能培
【机 构】
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浙江师范大学生命科学学院,浙江瑞安中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年4期
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