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新课标指出,小学生应具备日常口语交际的基本能力,学会在各种交际活动中倾听、表达、交流并初步学会进行文明的人际交往和社会交往。因此,学生口语交际能力的培养对提高学生的综合素质至关重要。
小学低年级学生口语交际能力的培养策略
【摘 要】
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新课标指出,小学生应具备日常口语交际的基本能力,学会在各种交际活动中倾听、表达、交流并初步学会进行文明的人际交往和社会交往。因此,学生口语交际能力的培养对提高学生
【机 构】
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甘肃省张掖市山丹县南关学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“培养小学低年级学生口语交际能力的策略研究”(课题立项号:GS[2019]GHB0805)的研究成果
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