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通过了解医学生应对突发性公共卫生事件能力的现状，为加强医学生应急能力提供决策建议。采用整群随机抽样方法抽取500名兰州大学医学院与甘肃中医学院在校大学生为调查对象，进行问卷调查，采用Epidata3．1对数据进行录入，运SPSSl6．0，对数据进行统计分析。发现被调查者忧患意识低，应急能力仍需加强，学校灾害教育应趋于多样化。我们应加强医学生的灾害忧患意识，强化灾害教育模式。