高中英语“以读促写”课堂教学策略

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随着新课程的实施,学生的英语学习得以越来越重视。教师在完成英语教学任务的时候,需全面提高学生的英语素质。读与写是高中英语的重要环节。新课标提出“以读促写”的要求,为体现新课标的优越性,教师应落实教学实践,利用英语教材内容,引导学生阅读文章后,利用文章主题展开写作,以此培养学生的写作能力。教师采用这样的教学策略,不仅可促使学生巩固了解英语课文内容,还可提高学生的英语写作能力。一、以读促写教学策略的优势 With the implementation of the new curriculum, students’ English learning is getting more and more attention. Teachers in the completion of English teaching tasks, the overall need to improve students’ English qualities. Reading and writing is an important part of high school English. In order to reflect the superiority of the new curriculum standard, teachers should implement teaching practice, use the content of English teaching materials, guide students to read the article, and use the theme of the article to start writing so as to train students Writing skills. Teachers using such a teaching strategy, not only can promote students to consolidate understanding of English text content, but also improve students’ writing ability in English. First, to promote the advantages of reading teaching strategy
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