工程案例微课教学与特色专业创新应用型人才培养模式的思考

来源 :河北工程大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzx85695021
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高校教育的方向是培养特色专业创新应用型人才,采用多种教学方式加强学生的创新性能力。把学习中的重点和难点制作成微课并上网,学生可以随时随地进行点播学习。加强理论与实践的结合,把实际工程中遇到的各种案例结合到理论教学中,使学生对实际问题有更深入的认识和理解,为学生进一步学习和工作奠定良好的基础。
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