【摘 要】
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1.试卷分析(1)落实立德树人,实现价值引领试题将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入问题情境,引导学生更加全面、准确地认识中华优秀传统文化,增强文化自信,继承和弘
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心,
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1.试卷分析(1)落实立德树人,实现价值引领试题将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入问题情境,引导学生更加全面、准确地认识中华优秀传统文化,增强文化自信,继承和弘扬优秀传统文化和社会主义先进文化。例如,第41(3)题以学生参观“一带一路”展览为切入点,引导学生理解文化发展的客观规律。
1. Papers Analysis (1) Implementation of Lideshu people, to lead the value of the pilot The core values of socialism, Chinese excellent traditional culture into the problem situation, and guide students to more fully and accurately understand the Chinese excellent traditional culture, enhance cultural self-confidence, inheritance and Carry forward the fine traditional culture and the advanced socialist culture. For example, Question 41 (3) takes students’ visits to the Belt and Road as an entry point to guide students in understanding the objective laws governing cultural development.
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