【摘 要】
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徐江老师热爱语文教育,积极关注中学语文教学的发展。他以论文《中学语文无效教学批判》开篇介入中学语文教学,写了许多批判性的文章。在"思痛"性批判的同时,他也着力建构新
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徐江老师热爱语文教育,积极关注中学语文教学的发展。他以论文《中学语文无效教学批判》开篇介入中学语文教学,写了许多批判性的文章。在"思痛"性批判的同时,他也着力建构新的教学理念。2009年6月,上海教育出版社出版了《新课程议论文写作实验教本》,这是他与安徽桐城及厦门集美等中学的语文教师合作的研究成果。该书提出了关于议论文的全新理念,从新的角度指导学生的议论文写作。目前,他正在与北京工业大学附中等中学的教师合作攻关,进行"记叙性文本新思维解读框架系统"课题的探究工作。
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