论文部分内容阅读
语文课堂是师生在学校学习语文的中心舞台．语文课堂教学中最活跃的因素是人，是教师与学生，知识的传授、技能的训练、能力的培养主要体现在师生的心灵对话。要优化语文课教学过程．提高教学质量．就要正确认识教师与学生在教学过程中的关系与地位．使教和学两个过程在相互联系中都发挥作用。因此，我们只有敞开心扉，充满人文关怀．与学生一起创设民主、和谐、温馨、快乐的学习环境．使教学进人学生的生命领域、让课堂充满人文关怀，成为人性养育的殿堂。一、敞开心扉．。让师生之间民主化