思想政治课导语的应用

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俗话:"好的开头是成功的一半."思想政治课课堂教学的导入,犹如乐曲中的"引子",戏剧中的"序幕",起着酝酿情绪、集中注意、渗透主题和带人情境的作用.精心设计的导入,能抓住学生的心弦,立疑激趣,能促成学生的情绪高涨、步入智力振奋的状态,有助于学生获得良好的学习效果.所以"善导"的老师,在教学之始,就千方百计地诱发学生的求知欲,使学生有一种力求认识世界、渴望获得知识、不断追求真理的意向.前苏联教育学家斯卡特金认为:教育效果取决于学
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