健康教育在传染病预防控制中的效果评价

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目的:评价健康教育在传染病预防控制中的效果.方法:选取我疾控中心2015年3月-2016年12月的120例健康体检者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和实验组两组,每组60例,对照组实施常规干预管理,实验组在此基础上实施健康教育,比较两组传染病预防控制效果的差异.结果:实验组传染病健康知识知晓率、护理满意度评分均高于对照组,感染率低于对照组,组间表现出的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在传染病预防控制中开展健康教育,可显著提高人们对疾病的认知,缩短康复时间,值得临床借鉴和推广普及.
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