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马卡连柯的集体教育理论及其原则、前景教育对中国中小学班级心理健康教育有着重要的借鉴意义,针对目前中小学班级心理健康教育存在的问题,在马卡连柯集体教育理论的指导下提出了中小学班级心理健康教育要坚持集体性和平行影响原则;转变班级心理健康教育的方式,在教育过程中体现尊重;班级心理健康教育的开展应该系统化;建立完善的班级心理健康教育评价体系,将前景教育贯彻到评价目标中等对策建议。