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山羊老师不知从哪里弄来些蜜枣，特意邀请了小猕猴皮皮、笨笨熊和乖乖兔来家里品尝。
这可把他们三个人给乐坏了。要知道，他们都很爱吃蜜枣呢！瞧，坐在山羊老师院子里的小桌旁的他们，口水都快流出来啦。
好像故意吊他们的胃口似的，山羊老师先给他们每人发了几颗水枣。
“这枣子就水多，吃了解渴，可没什么味儿呀！”皮皮尝了之后说。
山羊老师接着又给他们每人发了几颗脆枣。
“这枣子就是脆，可是不怎么甜。”乖乖兔品尝后说。
“快给我们蜜枣吧！”三个小家伙请求道。
这回，山羊老师才给他们每人发了几颗蜜枣。
“哇，这是我吃过的最甜的蜜枣啦！”笨笨熊赞叹道。皮皮和乖乖兔也连连点头。
“如果我直接让你们品尝蜜枣，你们肯定不会觉得这蜜枣这么甜。这就像我们写作，如果直接表达，倒不如做一些铺垫再表达。”
“比如呢？”小家伙们问道。
“比如表达‘我最喜欢语文课’，我们可以做铺垫：‘我喜欢数学课，也喜欢音乐课，还喜欢体育课，但我最喜欢的是语文课。’”
“我喜欢数学课……”三个小家伙品味着，像品味那蜜枣。
“我知道了，那水枣和脆枣还有个名字——铺垫枣。”乖乖兔的一句话，把大家都逗乐了。
练一练：
1.文文最爱读书。（用其他同学做铺垫）
2.我最爱雪花纷飞的冬天。（用春天、夏天和秋天做铺垫）
这可把他们三个人给乐坏了。要知道，他们都很爱吃蜜枣呢！瞧，坐在山羊老师院子里的小桌旁的他们，口水都快流出来啦。
好像故意吊他们的胃口似的，山羊老师先给他们每人发了几颗水枣。
“这枣子就水多，吃了解渴，可没什么味儿呀！”皮皮尝了之后说。
山羊老师接着又给他们每人发了几颗脆枣。
“这枣子就是脆，可是不怎么甜。”乖乖兔品尝后说。
“快给我们蜜枣吧！”三个小家伙请求道。
这回，山羊老师才给他们每人发了几颗蜜枣。
“哇，这是我吃过的最甜的蜜枣啦！”笨笨熊赞叹道。皮皮和乖乖兔也连连点头。
“如果我直接让你们品尝蜜枣，你们肯定不会觉得这蜜枣这么甜。这就像我们写作，如果直接表达，倒不如做一些铺垫再表达。”
“比如呢？”小家伙们问道。
“比如表达‘我最喜欢语文课’，我们可以做铺垫：‘我喜欢数学课，也喜欢音乐课，还喜欢体育课，但我最喜欢的是语文课。’”
“我喜欢数学课……”三个小家伙品味着，像品味那蜜枣。
“我知道了，那水枣和脆枣还有个名字——铺垫枣。”乖乖兔的一句话，把大家都逗乐了。
练一练：
1.文文最爱读书。（用其他同学做铺垫）
2.我最爱雪花纷飞的冬天。（用春天、夏天和秋天做铺垫）