【摘 要】
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【正】 1984年教育部提出高等学校图书馆要对高年级学生开设“文献检索与利用”课程。其目的是为了培养学生的自学能力、独立研究能力,使学生具有掌握情报的意识和获取与利用
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【正】 1984年教育部提出高等学校图书馆要对高年级学生开设“文献检索与利用”课程。其目的是为了培养学生的自学能力、独立研究能力,使学生具有掌握情报的意识和获取与利用文献的技能。目前,许多高等学校已经开设了这门课程。这是高校教育改革中一项具有远见的措施,也是高校图书馆面临的一项新任务。一、开设这门课程势在必行现代科学技术迅猛发展,知识激增,文献数量急剧增加;学科高度分
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