“双一流”引领下高校思想政治教育创新路径研究

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“双一流”建设是高等教育创新发展的新战略,对高校思想政治教育提出了更高的要求.二者在指导思想、人才培养以及师资队伍建设上具有统一的价值目标和手段,但当前“双一流”在引领高校思想政治教育创新中还存在重教学轻育人、思想政治教育模式单一、多头评价标准等问题.本研究旨在从教学与育人相结合,专业化职业化队伍建设,第一课堂与第二课堂相结合,规范设计、统筹布局等方面探索思想政治教育创新路径,构建多元化思想政治教育工作模式.
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