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别折断学生想象的翅膀——对信息技术整合古诗教学的反思
别折断学生想象的翅膀——对信息技术整合古诗教学的反思
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bhf0520
【摘 要】
:
<正>【前瞻性反思】小学生进入中、高年级以后,我发觉他们学习古诗的热情没有低年级时那么高涨了,于是我就想探个究竟,正好我们要学的一篇古诗是刘禹锡的《望洞庭》,我想,我
【作 者】
:
陈彩云
【机 构】
:
江苏省常州市武进区卢家巷实验学校
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2010年22期
【关键词】
:
古诗教学
洞庭湖
信息技术整合
文本内容
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<正>【前瞻性反思】小学生进入中、高年级以后,我发觉他们学习古诗的热情没有低年级时那么高涨了,于是我就想探个究竟,正好我们要学的一篇古诗是刘禹锡的《望洞庭》,我想,我一定要追根寻源,争取要激发学生学习古诗的兴趣和提高语文课堂教学的效率。
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