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随着中学教师退休高潮的到来,中学青年教师的培养现在已经成为全国各中学必须面对的问题了.以我校为例,在近5年内,我校将会有120名教师将退休,因此近几年内我校先后引进了100名青年教师,以填补学校大规模教师退休的真空,所以青年教师的群体性培养,在较短时期内培养出一批能胜任中学教学、承担重要教学岗位的青年老师成为时代的呼唤,也成为学校持续健康发展的人才保障.