【摘 要】
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翻转课堂模式是一种颠覆传统教学模式的,以学生为主导的创新教学方法,翻转课堂在工科大学物理教学中的应用,突出了对学生物理实践能力的培养,改变了传统物理以教师为主导的灌
【机 构】
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四川警察学院,四川 泸州,464000
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翻转课堂模式是一种颠覆传统教学模式的,以学生为主导的创新教学方法,翻转课堂在工科大学物理教学中的应用,突出了对学生物理实践能力的培养,改变了传统物理以教师为主导的灌输式教学模式,最提升物理教学效果,体现物理教学的差异化与个性化具有十分重要的意义.工科大学物理翻转课堂教学模式的应用,提升了工科大学物理教学模式的灵活性和多样性,促进了物理教学对学生思维能力与核心素养的培养,为工科大学物理的教学工作提供了方向.
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