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目的分析全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用效果。方法将110例糖尿病患者随机分为观察组和对照组两组,观察组55例患者接受全程健康教育,对照组55例患者接受常规健康教育。结果观察组血糖达标率明显高于对照组,治疗依从性优于对照组,健康知识掌握度多于对照组（P〈0.05）。结论在糖尿病患者护理中采用全程健康教育模式,可规范糖尿病护理措施,提高护理效果。