论文部分内容阅读
当前的信息时代,网络已经进入人们的生日常生活,计算机应用成为人们生活生产的主要工具。在网络不断发展的背景下,大数据蓬勃发展,社会各个领域越来越注重高职计算机应用基础课程教学。高职院校必须要加快应用基础课程教学改革,使教学内容更加多样化,创新教学模式和教学手段,为社会培养优秀的大数据技术人才,更好地促进社会可持续发展。