论文部分内容阅读
小学阶段是培养良好心理品质和行为习惯的最佳时期,在这一关键时期培养孩子们良好的语文学习习惯,是语文教学的重要任务。从某种意义上说,语文学科是一门基础学科,是学习其他学科的前提,更能伴随孩子的一生,塑造人格,使其终身受益。任何语文能力的形成,都离不开良好的学习语文的习惯。那么,如何培养小学生良好的语文学习习惯为学生未来的学习生活打下坚实的基础,使语文学习素养跟随孩子一生、影响孩子的一生呢?本文将就此做一些探讨。