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学生要学好高中生物的前提是要对生物学习产生兴趣,教师的作用就是要让学生喜欢上生物课;要将知识点在理解的基础上记牢,应该选择适合难度的习题加以训练,检验和巩固学习成果,最后要将已习得的知识点、错题都积累在一起,温故而知新,有效的把这门课程的成绩提高.
新课标背景下高中生物教学策略
【摘 要】
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学生要学好高中生物的前提是要对生物学习产生兴趣,教师的作用就是要让学生喜欢上生物课;要将知识点在理解的基础上记牢,应该选择适合难度的习题加以训练,检验和巩固学习成果
【机 构】
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北大附属宿迁实验学校
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年3期
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