如何培养和增强学生的政治自主学习能力

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自主学习能力是指学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。表现为有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动;善于积极思考,敢于质疑问难,有强烈的探索和进取精神。而要增强学生的自主学习能力又必须理解什么是自主学习?自主学习是指学生自觉、主动地进行学习,并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。但要注意,自主学习,并不是简单地自己看书,自己思考,自己做练习,而是有着深刻的内涵。真正的自主学习,应该有两个方面的基本特征,一是情感方面,愿意学、喜欢学、有信心学,也就是具有追求知识、热爱学习、探索问题的自觉性和主动性,对学习任务具有浓厚的兴趣和坚定的信心。二是能力方面,也就是善于 Autonomous learning ability refers to the students in learning activities demonstrated a comprehensive ability. The performance of a strong curiosity, good at using scientific learning methods, reasonable arrangements for their own learning activities; good at positive thinking, courage to question the hardship, a strong exploration and entrepreneurial spirit. However, to enhance students’ autonomous learning ability, we must understand what is autonomous learning? Autonomous learning refers to a way of learning that students consciously and actively study and strive to complete their learning tasks. However, we should pay attention to that autonomous learning is not simply reading the book itself, thinking about it and practicing it on its own, but rather has profound connotations. Real self-learning should be based on two basic characteristics. One is emotional aspects, willing to learn, like to learn, and confident in learning. That is to say, they have the consciousness and initiative to pursue knowledge, love learning, and explore problems, Have a strong interest and strong confidence. Second, the ability, that is good
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