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在我国中小学基础音乐课程中,识读乐谱对音乐学习具有重要的辅助作用,是提高学生音乐素质最基本的条件与重要途径.而音准的好坏是识谱能力强弱的重要决定因素.为此,笔者结合教学实际,针对小学音乐课堂识谱教学中的音准培养提出了五点方法.
浅谈小学音乐识谱教学中的音准培养
【摘 要】
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在我国中小学基础音乐课程中,识读乐谱对音乐学习具有重要的辅助作用,是提高学生音乐素质最基本的条件与重要途径.而音准的好坏是识谱能力强弱的重要决定因素.为此,笔者结合
【机 构】
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湖南师范大学 音乐学院 湖南长沙 410006
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年16期
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