回归语文本体提高言语能力——《大象的耳朵》课堂教学实录及评析

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一 听写词语,规范书写rn师:上节课,我们读了一个非常有趣的童话故事——《大象的耳朵》.“象”这个字特别难写,伸出手指和老师一起来写:撇和横撇是大象长长的鼻子,扁口是大象的脑袋,弯钩是大象的身体,最后一捺是大象的尾巴.注意:这一捺要顺着弯钩的脊背写.
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