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在小学阶段，品德和生活教学评价是重要的教学活动之一，该方面的评价工作所涉及到的内容及运用方法都直接影响到小学生的身心发展。本文就发展性评价与开放性评价展开深入探讨，并结合实际教学工作提出相关策略，为教育工作者提供有价值的参考资料。
小学品德与生活教学评价策略点滴谈
【摘 要】
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在小学阶段，品德和生活教学评价是重要的教学活动之一，该方面的评价工作所涉及到的内容及运用方法都直接影响到小学生的身心发展。本文就发展性评价与开放性评价展开深入探讨，并
【机 构】
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浙江省宁波市余姚市泗门镇中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年33期
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