【摘 要】
:
在教育的过程中,我国一直倡导的是“将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才”的理念,在中职的语文教学中培养学生的人文精神是为了让学生养成良好的道德素养和
论文部分内容阅读
在教育的过程中,我国一直倡导的是“将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才”的理念,在中职的语文教学中培养学生的人文精神是为了让学生养成良好的道德素养和精神品质,也是为了学生在步入社会时可以得到更好的发展。
In the process of education, our country has been advocating the concept of “cultivating students into comprehensive talents with moral, intellectual, physical, aesthetic and laborer development”, and cultivating students’ humanistic spirit in Chinese teaching in secondary vocational schools In order to enable students to develop good moral and spiritual qualities, but also for students to enter the community can get better development.
其他文献
目前,为了更好地适应职场的需求,作为促进人们德、智、体、美全面发展的重要科目之一的体育,在这方面的要求则更加严格,为此,教师有必要就目前的职业特点而开展的中等职业体
素质教育是根据人自身的发展以及社会发展的需求,使学生的基本素质得到全面提高并且注重人自身潜能的开发和利用为基本特征的教育.作为全面发展的教育既包括心理和身体素质同
有读者欲寻找能开附图所示产品的冷挤压模具的热心人。请有意者与本刊联系(咨询电话:
There are readers who want to find enthusiastic people who can open the cold ext
从中职学生的心理特点出发,并结合他们在这一时期容易出现的心理障碍,论述了这一特殊年龄阶段德育工作的着力点应从两个方面入手:一是加强道德判断能力的培养;二是催化学生道
在教育体制改革的背景下,为了适应社会发展的需求,我国高职课程也将面临新一轮的改革,目的在于促使高职学生能够适应企业的发展需求,增强在社会上的生存能力。以职业胜任力下
翻转课堂是一种新型的教学模式和教学理念.翻转课堂模式更是是一种创新性的教学模式,为高校思想政治理论课的教学改革方面提供了活力与生机,在高校思政理论课的教学的改革中
优良班风的形成是班集体形成的重要标志。培养优秀班风需要创建优雅、温馨的班级环境;建立良好的师生关系、同学关系,好的人际关系有助于良好班风的形成;开展主题班队活动和
初中教学的开展,最终的目的是对学生思想品德以及性格的培养,让学生能够树立正确的三观,良好的品德.初中语文教学当中,情感教育就能够有效的对学生品德及性格进行正确的引导,
素质教育的核心是培养学生综合素质及自我管理、自我教育的能力,由于现代社会的物质生活极大丰富,孩子的零用钱极多,很多孩子养成了乱花钱的坏习惯,要培养学生良好的理财观念
切斯特·巴纳德(1886-1961年)是个罕见的天才:一个管理理论家,同时又是一个成功的商业人士。巴纳德在哈佛得到经济学奖学金,但是拿到学位之前,他进入美国电话电报公司(AT&T)