植物抗病基因的研究进展

来源 :生物技术通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq7758521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,已有10多个植物抗病基因被克隆并定序。植物抗病基因编码的蛋白,大多含有富氨酸重复单位(LRR)和核苷酸结合位点(NBS)等结构。在植物与病原物的互作中,这些蛋白可作为受体识别由病原物无毒基因编码的激发子,从而激发一系列防卫反应,使植物表现出抗病性。克隆的植物抗病基因可用于培育基因工程植株而大大加快育种速度。本文对目前植物抗病基因研究中存在的问题及发展前景也进行了探讨。 In recent years, more than 10 plant disease resistance genes have been cloned and sequenced. Plant disease resistance genes encode proteins, most of which contain structures such as the amino acid repeat unit (LRR) and nucleotide binding site (NBS). In plant-pathogen interactions, these proteins act as receptors to recognize excitons encoded by pathogenic non-toxic genes, triggering a series of defensive responses that make plants resistant. Cloned plant disease resistance genes can be used to cultivate genetically engineered plants and greatly accelerate the breeding speed. In this paper, the current problems in plant disease resistance genes and development prospects are also discussed.
其他文献
在小学语文教学中,教师的提问是否精准,直接关系整堂课教学效果的优劣,一堂好的语文课通过几个精准而富于启发性的提问串联起来,会显得教学环节紧凑,逻辑性强,老师的提问“一针见血”,不仅能让学生迅速思考,用最短的时间取得较好的教学效果,还能培养学生较强的逻辑思维能力,使他们在今后的学习和生活中做事有条不紊,井井有条。基于这些原因,我们有必要在提问的精准两个字上下功夫。  然而,在小学语文教学中,教师的提
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘 要: 有效教学和教学策略是新课程背景下重要的研究对象。在新課程背景下,课堂教学的有效性直接反映了新课改的成效。自新课改实施以来,语文课堂在努力摆脱传统教育教学的影响,并逐步将新课程标准要求作为评价教学行为与教学水平的标尺,贯穿“以生为本”的教学理念,强调学生自主合作探究学习。教学行为日益丰富,逐步向目标整体性与开放性的方向发展,然而值得注意的是,在语文教学活动中,教学虽然付出了许多心血和精力,
摘 要:随着素质教育的不断推进,语文教学不仅承担着教会学生阅读文本,理解文本的能力,也被赋予新的使命,这就是在语文教学中进行审美教育。美育可以促进学生的全面发展,对于素质教育有着重要的、积极地作用。美育不仅可以激发学生的学习兴趣,更能调动学生学习的主动性。没有美的理念,就不会有美得产生,因此语文教师首先要做的事情就是尽力使审美理念深入人心。其次要运用多种多样的方式方法。可以借助背景、文本、主旨想象
杨耀坤,1937年出生,四川西昌人,教授(博士生导师),获国务院政府特殊津贴。1 965年四川大学历史系魏晋南北朝史专业研究生毕业。后任职于四川大学历史系,专攻魏晋南北朝史,长
期刊
针对MIC角点检测算法具有角点定位不够精确、误检、漏检等缺点,提出一种改进的MIC角点检测算法.为了克服MIC角点检测算法角点定位不准确的缺点,该检测算法利用最小二乘技术对
摘 要:在体育教学中,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养其参与体育活动的兴趣,吸引更多的学生参与体育活动。使体育课堂变得有利于学生身心健康发展,有利于学生个性张扬,更符合现代社会教育,适应未来社会的发展。从实际出发,实践和研究如何优化小学体育课堂,是非常有必要的。  关键词:小学体育教学;学习兴趣;教学方式;高效课堂  新课程标准下的体育课堂一定要以学生的发展为本,杜绝那些所谓实行新课标,华而
郁达夫《故都的秋》堪称散文作品中的经典,选入人教版必修二。无论是它优美的文笔还是深厚意蕴的情味,都引发了后继学者的不断探讨。尤其是作者到底是悲秋还是颂秋的问题至今
摘 要:写作教学是小学语文教学中的重点,是有效提高学生语文综合能力的有效途径。在素质教育背景下,新课程标准对 小学语文写作教学提出了更高的要求,促使教师对传统的小学语文写作教学进行改革与创新。  关键词:小学语文; 写作教学; 教学策略  写作能力是指学生运用语言表达自己情感以及学生与他人进行交流的能力,是学生形成自我认识、世界观以及体验外界事物的重要方式,它是提高学生语文能力和综合素质的重要组成