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语文是小学课程教学的重要学科,强化小学语文课程教学,激发学生学习语文的兴趣,是培养德、智、体、美、劳全面发展综合性人才的重要举措,也是新课程教学改革对小学语文教学的基本要求。微课不同于传统的课堂教学,是一个短小精悍且完整的教学活动,主要是用于强化教学中的重难疑点,它的教学内容明确直接,具有很强的指向性。本文对小学语文教学中应用微课的策略进行了探讨。