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【摘 要】
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儿童的生活是《品德与社会》课程的基础,教师在教学过程中要将学生的生活经验作为重要的教育资源。一方面,从生活中来,让生活以活动的形式在课堂中再现,让生活经验在学习活动
【机 构】
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江苏省南京市浦口区实验学校
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年4期
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