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摘
教学方式变革与直接德育课程的有效性
【摘 要】
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摘要直接德育课程的低效、无效是与教学方式紧密相连的。在新的教育理念和教科书呈现方式的促动下,教学方式的变革成为必然,并为直接德育课程的有效实施提供了可能;生活性、活动性、交往互动性和创新性是直接德育课程有效性的重要保障。 关键词德育课程;教学方式;有效性 德育,特别是学校德育的成效不佳,一直是人们困惑不解的巨大难题。最近一项关于《公民道德建设纲要》实施效果的调查表明:53.9%的人认为“有
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2009年11期
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